内容简介
戴维·W.约翰逊在哥伦比亚大学获得博士学位，现在是教育心理学荣誉教授。迄今为止，他已经发表了超过500篇论文和书籍章节，另外还出版了50多部书。曾经是美国教育研究期刊的编委。此外，他还在1994—1997年担任过明尼苏达大学教育领导学专业的艾玛·M. 伯克梅尔教授职位，同时也在1996—1997年在缅因大学担任Libra客座教授。2003年，他被美国心理学会授予教育和实践应用心理学的杰出成就奖。2007年，戴维和兄弟罗杰一起获得了俄克拉荷马大学自由主义研究院颁发的布鲁克国际教育奖。紧接着，在2008年，美国教育研究协会授予他教育研究杰出贡献奖；2010年，获得国际冲突管理协会与哈佛法学院协商项目共同颁发的杰弗里·罗宾理论实践奖；2011年，获得美国国家心理学健康服务提供机构颁发的A. M. 韦勒终身成就奖；2015年，获得国际合作教学研究协会颁发的终身成就奖以及哥伦比亚大学师范学院颁发的杰出校友奖；2016年，获颁美国心理基金会的心理学应用终身成就金奖。在过去的半个多世纪里，戴维一直担任着全世界许多学校和企业的组织顾问。可以说，他是一个实践派心理治疗师。作者简介
戴维·W.约翰逊在哥伦比亚大学获得博士学位，现在是教育心理学荣誉教授。迄今为止，他已经发表了超过500篇论文和书籍章节，另外还出版了50多部书。曾经是美国教育研究期刊的编委。此外，他还在1994—1997年担任过明尼苏达大学教育领导学专业的艾玛·M. 伯克梅尔教授职位，同时也在1996—1997年在缅因大学担任Libra客座教授。2003年，他被美国心理学会授予教育和实践应用心理学的杰出成就奖。2007年，戴维和兄弟罗杰一起获得了俄克拉荷马大学自由主义研究院颁发的布鲁克国际教育奖。紧接着，在2008年，美国教育研究协会授予他教育研究杰出贡献奖；2010年，获得国际冲突管理协会与哈佛法学院协商项目共同颁发的杰弗里·罗宾理论实践奖；2011年，获得美国国家心理学健康服务提供机构颁发的A. M. 韦勒终身成就奖；2015年，获得国际合作教学研究协会颁发的终身成就奖以及哥伦比亚大学师范学院颁发的杰出校友奖；2016年，获颁美国心理基金会的心理学应用终身成就金奖。在过去的半个多世纪里，戴维一直担任着全世界许多学校和企业的组织顾问。可以说，他是一个实践派心理治疗师。目录